海滩学校

是什么样的,诱使我们,召唤我们更近了一步,其中大地致敬水点的海岸?无论是好天气还是不好,懒洋洋的海浪拍打沙滩或汹涌海浪冲击的坚决海岸线,站在海滩上,朝地平线凝视,提供了时间和空间无限的感觉,和自由的一个非常明显的感觉。

是什么奇怪的是“海滩派”的概念正蓄势待发。玛格丽特·麦克米兰的话来说精美 - “最好的教室和最富有的橱柜是由天空只有屋顶”以课程海岸是为儿童问题的独特创造性地解决的最佳途径之一 - 从字面上“蓝天“思考......在晴天至少!

只使用我们能够找到的位置(有几个水桶和铁锹的帮助下),我们可以提出要求孩子们自己的安乐窝走出挑战的资源,采取灵活的办法,协同工作和持之以恒地实现了一种新的解决方案;所有的同时享受新鲜空气和丰盛的物理努力的好处!

财富前往沙滩时,因为经验是从不预测的学习机会成倍增加。大自然充满了惊喜,并采取以下意想不到的发现式学习在一个完全不同的方向的机会,使沙滩学校会更加令人难忘。

孩子们热爱自己的环境,并渴望保护自己的文化遗产。它们是由无数的威胁激怒了我们的沿海资源,这是正确的,但为他们提供实践机会,使这么多小的,有意义的差异数;他们喜欢觉得自己是促进和帮助。

我们并不总是了解我们是如何密切与大自然的节奏相连接;潮汐是进退,月球和地球跳舞的不懈华尔兹,上升和太阳的设置......给孩子的机会,花时间在户外,拥抱生命的自然顺序被简单地听着很心跳它们的DNA的。

全年组从前台到今年6会经历一个海滩学校会话一次一个术语,可能是为了西柯比,thurstaston,或更远的地方。我们借此机会做链接什么孩子们在教室里学习,我们产生新的和有趣的问题,让他们在从先入为主免费,或熟悉的环境中解决的,久经考验的资源。承担风险,尝试不同的东西,当它并不完全按计划怎奈使得海滩办学经验的最佳管道难忘的学习机会!